Outdoorfächer

«Im Freien - Outdoorfächer»: drei neue Fächer in der Reihe Niveaufächer

Fünf verschiedene Sport- und Spielumgebungen animieren zum Unterricht im Freien:
♦ Im Wald spielen
♦ Auf dem Pausenplatz bewegen
♦ Auf dem Sportplatz wetteifern
♦ Im, am und mit Wasser agieren
♦ Im, auf und mit Schnee rumtollen

gro_outdoorZiele
♦ Mit einer stufengerechten Unterrichtshilfe Schüler zum täglichen Spielen und Bewegen im Freien animieren
♦ Mit einfachen Materialien spannende Spielformen ausserhalb der Turnhalle durchführen
♦ Bewegungszeit im Freien ohne sportart-spezifisches Training erhöhen
♦ Tipps und Ideen für eine aktive Freizeitgestaltung geben

Prinzipien
Alle Spielideen können an die personell-situativen Gegebenheiten (Gruppengrösse, Gelände, Niveau) angepasst werden:
RAUM: Spiel- und Geländewahl erschweren oder erleichtern die Spielform
MATERIAL: Mit verschiedenen Materialien Spiele beeinflussen (z.B. diverse Bälle)
SPIELER: Zusammensetzung der Spielgruppen gezielt variieren (Bsp. Überzahlspiel)
REGELN: Durch Zusatzregeln Ziel- und Spielidee verändern

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Aufbau
Jeder Fächer besteht aus fünf Kapiteln. Sie enthalten verschiedene Spielformen mit speziellem Fokus:
1. Kompetitiv => Hauptsächlich Wettkampforientiert
2. Koordinativ => Fördert koordinative Fähigkeiten und Fertigkeiten
3. Kooperativ => Auf das «Miteinander» ausgerichtet
4. Emotiv => Eher erlebnis- und motivationsorientiert

Autor: Flavio Serino

Im Freien - Outdoorfächer Basic (Kindergarten/Unterstufe)
ISBN 978-3-03700-169-1
INGOLDVerlag
Art.-Nr. 20.169

Im Freien - Outdoorfächer Medium
(Mittelstufe)
ISBN 978-3-03700-170-7
INGOLDVerlag
Art.-Nr. 20.170

Im Freien - Outdoorfächer High
(Sekundarstufe 1)
ISBN 978-3-03700-171-4
INGOLDVerlag
Art.-Nr. 20.171

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